研究员
更新日期: 2018/11/12 
(以下为按姓氏汉语拼音排序,点击姓名查看详细信息)
姓名 职称 研究方向 邮箱
鲍敏 研究员
利用心理物理学方法和脑功能成像技术研究视知觉的可塑性及其神经机制
baom@psych.ac.cn
毕鸿燕 研究员
发展与教育心理学
bihy@psych.ac.cn
蔡华俭 研究员
自我积极性:自我积极性的文化差异、促进、维护、遗传基础、行为表现、神经机制等
内隐社会认知:内隐自尊、态度、偏见等及其测量
社会认知神经:自尊的神经机制;威胁应对的神经机制
文化心理:文化与自我
研究方法:心理测验中的测量不变性;内隐社会认知的方法学研究
工业与组织心理:传统自陈式测量在人力资源与人才测评中的应用,包括:心理类型量表(MBTI)在人才测评中的应用,人格测量在人才测评中的应用;内隐测量在企业人才测评和人力资源管理中的应用。
市场与消费心理:内隐社会认知与购买行为;文化入侵与消费行为;名牌消费心理。
caihj@psych.ac.cn,Huajian.cai@gmail.com
陈楚侨 研究员

(1) 用多种研究手段(如脑成像、事件相关电位技术, 行为遗传学、神经心理学等方法)研究精神病、神经病及亚临床人群的神经心理机制与认知行为干预,包括精神分裂症谱系、抑郁症、双相障碍、额叶受损病人等。
(2) 内表型研究。
(3) 社会认知脑机制和行为评估及相关培训。
(4) 病人及其家人的心理卫生、适应过程、生活素质等问题。
 

rckchan@psych.ac.cn
杜峰 研究员
注意,工作记忆和执行控制等认知功能的基础研究,以及认知工效学的应用研究
duf@psych.ac.cn
杜忆 研究员

利用心理物理学和多种脑功能成像技术研究:
1)听感知和言语感知、理解的心理和脑机制;
2)言语认知的毕生发展机制;
3)言语认知的学习机制和可塑性(比如双语经验和音乐训练对言语认知的影响);
4)脑疾病引发言语障碍的神经生物学基础和干预手段。

杜忆研究员以第一/通讯作者身份在Nature Communications,PNAS (2篇),Cerebral Cortex (2篇),Journal of Neuroscience,Neuroscience & Biobehavioral Reviews等认知神经科学领域的国际顶尖期刊发表多篇学术论文。

duyi@psych.ac.cn
付秋芳 研究员
1.无意识知识
人们在日常生活中获得和运用的许多知识都是无意识的,例如,人们在运用母语进行交流时,通常都能够很流利地说出合语法的句子,但是却几乎不能说出句子所遵循的语法规则。不过,有关无意识知识的特点和获得机制目前还并不清楚,有关问题尚需进一步的研究。
2.内隐学习的认知机理
内隐学习是指人们在与环境接触的过程中不知不觉地获得了一些经验,并因之改变其事后某些行为的学习。目前,有关内隐学习与意识的关系,注意在内隐学习中的作用,人们在内隐学习中获得何种知识等问题还存在着很大的争议。
3.内隐学习的神经机制
有关内隐学习系统是否具有与外显学习系统相独立的神经机制还有待于进一步的研究。
fuqf@psych.ac.cn
傅小兰 研究员

认知心理学。研究方向为人的认知过程以及人机交互中的心理与行为问题,主要关注人的基本认知加工操作、知识表征、认知绩效、情感计算等。目前重点研究谎言识别。

fuxl@psych.ac.cn
高文斌 研究员

1.临床心理评估技术
2.心理干预
3.职业心理健康

gaowb@psych.ac.cn
郭建友 研究员
精神药理学、心理药理学
guojy@psych.ac.cn
韩布新 研究员

心理健康发展、认知年老化与宗教心理学

hanbx@psych.ac.cn
胡理 研究员
疼痛的心理生理学、脑电分析方法、脑神经信号数据挖掘
huli@psych.ac.cn
黄昌兵 研究员
1)双眼相互作用等基本知觉问题的心理物理学过程、模型和脑机制;
2)知觉学习的心理物理学机制与神经基础;
3)异常视觉系统(如弱视、生理性和病理性老化等)功能退化或损害的可能机制及有效恢复途径
huangcb@psych.ac.cn
蒋毅 研究员

利用心理物理学方法和脑功能成像技术研究视知觉、注意、意识及其神经机制

yijiang@psych.ac.cn
金锋 研究员

研究共生微生物对于情绪和行为的生物学影响。通过共生微生物的干预,治疗重度消化道系统疾病以及自闭症、焦虑症、抑郁症等心理疾病。研究共生微生物对于个体发育的重要影响以及脑肠轴的形成与人类后天智力的关系。
研究共生微生物对于病毒感染、炎症以及肿瘤的抑制作用,以及免疫系统的强化作用机制。通过共生微生物对呼吸道和消化道传染病以及肿瘤抑制,行为生物学研究课题组的目标定位于人类心理健康和生理健康的维护,并且着重从理论研究到实际应用。

jinfeng@psych.ac.cn